Veja os resultados que profissionais como você estão alcançando com o PsicopTEA:
Um protocolo de 6 fases com instrumento de avaliação individual, materiais progressivos em PDF e IA geradora de plano de intervenção. Você chega na sessão sabendo exatamente o que fazer com cada criança, inclusive as não verbais.
Depois de assistir ao vídeo abaixo, você vai ter a chance de:
O atendimento começa e você ainda não decidiu por onde começar. Você pega um material que usou com outra criança, adapta na cabeça enquanto a sessão acontece e torce para que funcione. Às vezes funciona. Na maioria das vezes, não.
A criança não verbal senta na sua frente e você sabe que ela pode aprender, mas não sabe por qual rota. O método fônico que estudou durante anos pressupõe linguagem oral que ela não tem. Rimas, aliterações, consciência fonêmica: cada uma dessas estratégias esbarra no mesmo obstáculo. Você adapta, improvisa, testa. A sessão passa. Você não tem como registrar o que evoluiu.
O problema não é falta de dedicação. É falta de protocolo específico para esse perfil de aprendizagem.
Na reunião com os pais, a pergunta chega: "como ele está progredindo?" Você explica com qualidade e cuidado, mas sem dado concreto nas mãos. Sem gráfico, sem linha de base, sem marco documentado. A família sai da reunião com a mesma incerteza que entrou. Você também.
Profissionais comprometidos com crianças autistas não falham por incompetência. Falham porque nenhum curso ensinou o protocolo certo para esse perfil: da avaliação individual até a intervenção prática, com material pronto para usar na sessão seguinte.
Você aprende princípios de reforçamento, modelagem, encadeamento. Conteúdo sólido. Mas quando chega segunda-feira e a criança não verbal está sentada na sua frente, o princípio não vira material. Você fecha o módulo e abre o atendimento sem saber o que colocar na mesa.
Conteúdo de qualidade, gratuito e acessível. Mas conteúdo fragmentado não é protocolo. Uma dica aqui, uma atividade ali, um conceito num reels de 60 segundos. Você aprende muito e ainda não sabe por onde começar na próxima sessão.
Alguém posta uma atividade, você salva, tenta adaptar. Às vezes dá certo. Na maior parte das vezes, você passa mais tempo criando e adaptando do que atendendo.
Ele funciona para crianças com processamento auditivo preservado e linguagem oral em desenvolvimento. Para crianças autistas principalmente não verbais, ele pressupõe exatamente o que está ausente: rima, aliteração, consciência fonêmica. Você força um caminho que o perfil da criança não tem disponível.
Nenhum desses caminhos falha por má qualidade. Falham por incompletude: ensinam o quê, mas não entregam o como aplicado ao perfil não verbal, com avaliação, plano e material prontos.
O Método PsicopTEA é o passo necessário para você gerar evolução mensurável em qualquer criança autista, mesmo não verbal.
Avaliação individual, plano gerado por IA, materiais progressivos em PDF e suporte em tempo real. Tudo para você entrar na próxima sessão sabendo exatamente o que fazer com cada criança.
Módulos gravados que ensinam fundamento e aplicação prática de cada uma das 6 fases, do conceito à sessão. O conteúdo mostra o como, não apenas o quê.
Instrumento estruturado com 4 domínios. Você aplica, coleta dados quantitativos e já sabe por onde começar com cada criança. Pronto para uso presencial e online.
Planilha que transforma as respostas da avaliação em gráfico de desempenho por domínio. Registro de evolução em 5 minutos por sessão, sem criar nada do zero.
Você insere os dados da avaliação e a IA produz o plano com metas por fase e critérios de progressão. O plano sai pronto para a próxima sessão.
Acesso ao grupo com a criadora do método e com as demais Alfabetizadoras PsicopTEA para networking, troca de casos e tirar dúvidas.
Para psicopedagogas, neuropsicopedagogas, professoras regentes, professoras de apoio, professoras de reforço escolar e professoras do AEE
Se você se encaixa em uma dessas situações, clique no botão abaixo e libere o seu acesso.
É pra mim!A maioria dos métodos de alfabetização tem um ponto FIXO inicial de alfabetização, ou é por rimas, aliteração, vogais. O Método PsicopTEA começa pelo APRENDIZ.
Antes de qualquer intervenção, o método mapeia onde aquela criança específica está: qual rota de aprendizagem está disponível para ela, quais habilidades preditoras já foram consolidadas, qual é o ponto de partida real. Essa informação determina tudo o que vem depois.
Do ponto de vista da ciência comportamental, intervir sem avaliação individual é trabalhar com variável dependente sem ter controlado a variável independente. O resultado é imprevisível por definição.
O método é estruturado em 6 fases sequenciais, cada uma com critério claro de progressão:
Fase 01
Avaliação estruturada em PDF com 168 itens em 4 domínios. Você aplica, coleta dados e gera o gráfico de desempenho. O ponto de entrada da criança fica visível antes da primeira intervenção.
Fase 02
A IA geradora de Plano de Intervenção transforma os dados da avaliação num plano com metas por fase e critérios de progressão. O plano sai pronto para as próximas semanas.
Fase 03
Treino de atenção, engajamento e linguagem receptiva antes de qualquer letra. Trabalha a rota disponível para cada perfil, pelo canal visual e por reforço contingente.
Fase 04
Método fônico combinado com equivalência de estímulos (ABA). A criança associa símbolo visual a significado funcional pelo canal disponível, sem precisar vocalizar.
Fase 05
Generalização da leitura para o cotidiano: rotinas visuais, comunicação por cartões, instruções simples. O aprendizado sai da mesa e entra na vida da criança.
Fase 06
Reavaliações periódicas com gráficos de evolução por domínio. Você apresenta dados concretos para os pais e para a escola. O processo deixa de ser percepção e passa a ser evidência.
Cada criança que passa pelo protocolo é reavaliada periodicamente nos mesmos 4 domínios da avaliação inicial. O resultado não é percepção, não é relato da família e não é impressão da profissional. É gráfico.
Abaixo, a evolução real de uma aprendiz acompanhada com o Método PsicopTEA ao longo de 6 meses de intervenção:
Antes da intervenção
6 meses com o Método
Documento editável para você registrar e comunicar cada avaliação com clareza: domínios avaliados, nível de desempenho e próximas metas. Profissional e pronto para entregar à família ou à escola.
R$ 47
Um grupo exclusivo com aulas e materiais gratuitos sobre temáticas diversas para você ampliar o seu conhecimento na atuação clínica ou escolar.
R$ 397
Diferencial exclusivo
Você recebe um certificado em acrílico, enviado diretamente na sua casa sem custo de frete.
R$ 100
| ✓ Videoaulas do método completo (6 fases) |
| ✓ Avaliação PsicopTEA em PDF (168 itens) |
| ✓ Excel gerador de dados avaliativos |
| ✓ IA geradora de Plano de Intervenção |
| ✓ Grupo das Alfabetizadoras PsicopTEA no WhatsApp |
| ✓ Modelo de Relatório Pós Avaliação |
| ✓ Movimento PsicopTEA |
| ✓ Certificado Físico em Acrílico (sem frete) |
Esses resultados foram de profissionais que, assim como você, chegaram sem saber por onde começar.
"Atendo muitas crianças TEA. Essa do vídeo é TEA com TOD e tinha resistência a qualquer atividade acadêmica. Com o Método PsicopTEA, ela avançou no processo de alfabetização, e o melhor: o aprendizado está acontecendo com motivação."
Janicleia — Psicopedagoga
"Essa criança apresentava muita resistência em fazer atividades somente na mesinha ou pintando, circulando respostas corretas. Com o método não precisamos estar sempre à mesa nem com um item de escrita à mão. Se o objetivo é alfabetizar, podemos alfabetizar de uma forma que seja motivadora para a criança, e ter um método todo estruturado para isso é maravilhoso."
Valdirene — Psicopedagoga
"Essa criança não aceita itens de escrita nem atividades no papel devido a questões sensoriais. Enquanto a Terapeuta Ocupacional trabalha para que haja essa aceitação, meu trabalho em alfabetização não para, porque tenho um método que não precisa ser feito com item de escrita ou com papel."
Edvanda — Psicopedagoga
"Esse aprendiz tinha dificuldade tanto na leitura quanto na compreensão leitora. Com o método avançou nos dois repertórios. Acho incrível já poder avaliar essa questão da compreensão com as imagens que representam o que está sendo lido. O método é muito completo."
Bruna — Psicopedagoga
O Grupo das Alfabetizadoras PsicopTEA no WhatsApp é o espaço onde profissionais que aplicam o protocolo trocam casos reais, estratégias e descobertas. Cada dúvida respondida ali vira aprendizado para todas.
Porque nenhum curso consegue prever todas as situações que surgem na prática com crianças autistas. A experiência coletiva do grupo preenche o que qualquer formação individual deixa em aberto.
Se nos primeiros 7 dias você aplicar o protocolo e concluir que ele não serve para o que você precisa, basta solicitar o reembolso. Sem questionamento, sem formulário complicado. O valor volta integralmente.
Essa garantia existe porque o método foi construído para ser aplicado desde a primeira semana. A avaliação da Fase 01 pode ser usada na sessão seguinte à compra. Se você aplicar e não ver utilidade no instrumento, no plano gerado pela IA ou nos materiais progressivos, o reembolso é certo.
O risco é zero. A decisão de continuar ou não é sua.
Giovanna Nogueira — Psicopedagoga com especialização em ABA
Sou psicopedagoga, especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e professora de pós-graduação em TEA e ABA. Mas o Método PsicopTEA não nasceu em uma sala de aula. Nasceu da prática.
Quando comecei a atender crianças autistas, especialmente aquelas com maiores dificuldades de comunicação, percebi uma realidade que poucos falavam: existiam muitas formações sobre autismo, mas quase nenhuma mostrava, de forma prática, como conduzir o processo de alfabetização dessas crianças. Eu precisava de respostas.
Por isso mergulhei em estudos, formações e pesquisas baseadas em evidências. Foi nessa busca que encontrei na ciência ABA os princípios fundamentais para compreender como crianças aprendem e como tornar a alfabetização mais acessível, estruturada e individualizada.
Ao longo dos anos, integrei conhecimentos da ABA, equivalência de estímulos, ensino fônico e avaliação individualizada. Tudo testado, ajustado e refinado na prática clínica, com crianças reais e desafios reais.
O Método PsicopTEA existe porque, antes de ensinar outras profissionais, eu precisei encontrar essas respostas para ajudar meus próprios pacientes.
Rigor científico
O Método PsicopTEA é a união de duas práticas consolidadas e baseadas em evidências: a Equivalência de Estímulos, oriunda da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), e o Método Fônico, reconhecido pela ciência como a abordagem mais eficaz para o ensino da leitura e escrita.
Nada foi inventado. Tudo foi organizado de forma prática e aplicável para que você consiga conduzir o processo de alfabetização com estrutura, clareza e resultados mensuráveis.
Equivalência de Estímulos
Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Método Fônico
Prática baseada em evidências para alfabetização
Bônus exclusivos inclusos